En la huella de San Juan Bautista De La Salle

Hoy miércoles 13 de mayo tuvimos la visita de Esteban Cabezas, periodista, columnista del diario El Mercurio, crítico de cine, crítico gastronómico y destacado escritor de literatura infantil. El autor cuenta con más de 40 libros publicados y varios otros en proceso de edición e impresión.

Entre sus obras más reconocidas se encuentran "Dónde están mis Patatillas", "Las aventuras de Julito Cabello" y "Martín Piquín y los Buscapleitos en la Escuela", entre otras importantes publicaciones.

Durante la jornada, Esteban Cabezas sostuvo un cercano y ameno encuentro con nuestros/as estudiantes, instancia en la que compartió parte de su trayectoria personal y profesional, además de responder diversas preguntas realizadas por los asistentes. Asimismo, los estudiantes disfrutaron de entretenidos relatos y anécdotas sobre las aventuras presentes en sus libros.

Durante la jornada, nuestros estudiantes, recibieron la destacada visita de don René Saffirio, en el marco de charlas formativas de nuestro colegio, en las asignaturas de Historia, Educación Ciudadana y Filosofía Política. En la ocasión nuestros estudiantes pudieron conocer de primera fuente la mirada y experiencia de una autoridad que ejerce un liderazgo de alto nivel, reflexionando acerca de los desafíos y oportunidades que enfrenta la región.

Esta instancia buscó fortalecer el acercamiento de los jóvenes a la realidad social y comunitaria, motivándolos a reconocer su propio aporte y a comprometerse activamente con el desarrollo de su entorno, especialmente en esta etapa terminal de su formación secundaria.

Como comunidad educativa de La Salle Temuco, agradecemos la disposición y cercanía del Gobernador Regional, cuya visita contribuye significativamente a la formación integral de nuestros estudiantes, inspirándolos a vivir con responsabilidad, vocación de servicio y un verdadero compromiso con los desafíos de nuestra actual sociedad.

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La mañana del sábado 25 de abril se llevó a cabo en nuestro colegio una nueva versión de la “Escuela para Padres”. En esta oportunidad, se abordaron temáticas relacionadas con los desafíos de la crianza en tiempos de inmediatez y la importancia de establecer alianzas con el contexto escolar.

La instancia también se constituyó como un valioso espacio de encuentro entre las familias, quienes compartieron experiencias y estrategias para afrontar la compleja y maravillosa tarea de criar.

Agradecemos sinceramente a todas las familias que participaron de este significativo compromiso y a la Orientadora del Colegio señora Lilian Orellana y nuestra Terapeuta Ocupacional, srta. Anny Lorens Aravena.

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Durante el mes de marzo se llevaron a cabo las jornadas pastorales de los estudiantes de IV Medio A y IV Medio B, instancias significativas orientadas a la reflexión personal, el fortalecimiento comunitario y la proyección de su último año escolar.

El IV Medio A realizó su jornada el día 16 de marzo, acompañado por su profesor jefe Samuel Moraga, junto a la orientadora Lilian Orellana, el encargado de pastoral profesor Claudio Díaz, el rector Cristian Moncada y el capellán padre Jenaro Acevedo.

Por su parte, el IV Medio B vivió esta experiencia el día 30 de marzo, junto a su profesor jefe Esteban Cerda, acompañado también por la orientadora Lilian Orellana, el encargado de pastoral profesor Claudio Díaz, el rector Cristian Moncada y el capellán padre Jenaro Acevedo.

Con mucha alegría, los estudiantes de Kínder A, B y C junto a sus educadoras y asistentes participaron en una significativa liturgia, en la que pudieron vivir un momento de encuentro con Dios.

En esta instancia, el capellán de nuestro colegio Padre Jenaro Acevedo acompañó a los niños y niñas en una sencilla y profunda reflexión sobre el tiempo de Cuaresma, utilizando el relato del Buen Samaritano. A través de este texto, los estudiantes comprendieron la importancia de ayudar a los demás, ser solidarios y estar atentos a quienes lo necesitan.

La celebración se vivió en un ambiente de recogimiento, alegría y participación, donde las niñas y niños pudieron expresar su fe mediante gestos simples, cantos y oraciones.

El día miércoles 18 de marzo en la capilla de nuestro colegio se realizó la primera reunión de Delegados de Pastoral, instancia que reunió a apoderados comprometidos con la misión formativa y evangelizadora de nuestra comunidad educativa.

Durante el encuentro, se desarrolló un espacio de formación centrado en el lema institucional “ADN Lasallista: todo está conectado”, invitando a los participantes a reflexionar sobre la importancia de vivir la fe en comunidad, reconociendo que cada acción, gesto y compromiso aporta a la construcción de un entorno más fraterno y solidario.

Asimismo, se dieron a conocer las principales actividades pastorales que se llevarán a cabo durante el año, promoviendo la participación activa de las familias en los distintos espacios formativos y solidarios que ofrece el colegio.

Agradecemos sinceramente la asistencia, disposición y entusiasmo de cada uno de los delegados presentes, quienes son un pilar fundamental en la animación pastoral de nuestra comunidad.

Finalmente, extendemos la invitación a continuar participando en las próximas reuniones, que se realizarán los días 15 de abril y 13 de mayo de 19:00 a 20:00 hrs, fortaleciendo juntos el camino pastoral de nuestro colegio.

El pasado 04 de diciembre, se celebró en nuestro colegio, la celebración del English Day, actividad que comenzó con la entrega de los certificados de la prueba internacional TOEFL, posteriormente una muestra de los trabajos realizados por algunos cursos de nuestro colegio para terminar con un festival de canciones en inglés.

El propósito comunicativo es la razón fundamental para la cual se utiliza el idioma:

Aplicación Práctica del Lenguaje: Demostrar que el inglés no es solo un conjunto de reglas gramaticales, sino una herramienta viva y funcional para la comunicación diaria y especializada.

Fluidez y Comprensión: Exhibir la capacidad de los participantes para comprender, articular y responder de manera coherente y fluida. Esto incluye el manejo de vocabulario relevante, la correcta pronunciación y la entonación adecuada para transmitir el significado deseado.