PROYECTO DE ARTICULACIÓN KÍNDER-IV MEDIO

El día Lunes 17 de abril, se vivió en nuestro colegio la ceremonia de “apadrinamiento 2023”, que une a los estudiantes de IV medio con los pequeños y pequeñas de Kínder. Se trató de una jornada muy amena, en la cual los niños/as de kínder pudieron conocer a sus padrinos/as y compartir un espacio de encuentro, donde existieron muestras espontáneas de cariño y afecto.
El proyecto tiene por objetivo fortalecer actitudes para el desarrollo de lazos fraternos y solidarios, propios de una educación Lasallista, afianzando destrezas relacionadas con habilidades sociales, entre niños y niñas de Kínder y adolescentes de IV medio, al compartir durante el año momentos de encuentro.

Proyecto de Iniciación a la lectura-Visita de Turi

El día de hoy los(as) estudiantes de kínder A-B-C disfrutaron de una particular visita en la sala de juegos. Fue Turi, una particular mascota la que les hizo bailar y escuchar sus divertidas y mágicas aventuras. Al término de la actividad, se sirvió una rica sopa de letras en el casino de nuestro colegio.

Agradecemos a las educadoras del nivel y tías asistentes por estos espacios, que involucran el juego, como un factor de activación y precursor de la lectura.

El idioma extranjero inglés como pasaporte cultural


Objetivo de la actividad: realizar una investigación acerca de celebraciones alrededor del mundo en el contexto de la valoración de las diversas culturas, usando el idioma extranjero inglés como pasaporte cultural.
Los estudiantes de segundo medio A y B apoyadas por sus profesoras, trabajaron seleccionando material y asignando diversos roles entre sus grupos de compañeros y compañeras, fortaleciendo su autonomía educativa.
Esta actividad potencia al mismo tiempo sus habilidades blandas al tener que exponer y explicar a compañeros de cursos inferiores, como también contribuye a fortalecer su nivel de inglés
previo a su proceso de certificación internacional.

Imágenes click aquí

Páginas